Hvis man når de sårbare børn, når man også de andre. Få input og baggrundsviden til udvikling af formidlings- og aktivitetsindsatser med fokus på børn og unge i udsatte positioner.
Børn og unge i socialt udsatte positioner samt børn og unge med særlige behov, dvs. psykiske eller fysiske handicap, deltager markant mindre i kulturlivet end andre børn og unge. At ændre på dette er et stort ønske for mange, der arbejder i kulturlivet, men det rejser også et vigtigt spørgsmål om, hvordan man griber det an, hvem man skal nå ud til, og hvordan formidling kan se ud i praksis.
Den problematik har Kulturens Analyseinstitut beskæftiget sig med i forbindelse med det treårige projekt “Verdensarv for alle børn og unge”, hvor erfaringer fra kulturarvsformidling i en museums-kontekst er blevet kortlagt. Analysen viser blandt andet, at tryghed er den røde tråd, der giver barnet eller den unge mulighed for at navigere i et nyt og ukendt miljø. Den peger samtidig på, at kulturinstitutioner kan styrke formidlingen til børn og unge i udsatte positioner ved at arbejde med indsatser på flere forskellige niveauer og at det, der er tiltrækkende og tilgængeligt for sårbare grupper, ofte også er til gavn for alle andre.
På webinaret kommer vi bl.a. ind på:
- Hvordan definerer vi børn og unge i udsatte og sårbare positioner?
- Fem fokusområder, som fremstår centrale for formidling til børn og unge, særligt i udsatte positioner: adgang, forberedelse og forventningsafstemning, rum og udstilling, pædagogisk program samt udvikling.
- En række opmærksomhedspunkter, som kan anvendes til udvikling af formidlingen til udsatte børn og unge.
På webinaret giver vi dig en nuancering af, hvordan vi kan forstå og arbejde med målgruppen udsatte børn og unge. Du og dine kolleger får også værdifulde input, som kan bidrage til at kvalificere, hvordan I udvikler jeres formidlings- og aktivitetsindsatser med fokus på udsatte børn og unge.
Læs mere om undersøgelsen "Formidling af verdensarv til sårbare børn og unge" hos Kulturens Analyseinstitut, hvor du også kan downloade rapporten "Kulturarvsformidling til børn og unge i udsatte og sårbare positioner" (2026).
Webinaret bliver optaget – optagelsen gøres tilgængelig i en kortere periode via Kulturens Analyseinstitut.
Hvem kan du møde?
Oplægsholder er Kathrin Hohmaier, Ph.d. (Dr. phil.) i uddannelses- og samfundsvidenskab fra Universitet Oldenburg i Tyskland. Kathrin har en baggrund i kulturvidenskab og sociologi og arbejder som analytiker ved Kulturens Analyseinstitut. Hun har tidligere forsket i og skrevet om kulturpas i europæisk perspektiv, billedkunstnere som arbejder i pædagogiske handlingsfelter og kunstformidling for unge i udsatte positioner.
Vært ved webinaret er Niels Bergmann, arrangementskonsulent i DM.
Information om online arrangement
Arrangementet foregår online via Zoom. Du får tilsendt link og adgangskode på den mail, du har registreret hos DM.
Afbud
Bliver du forhindret i at deltage, vil vi gerne have dit afbud så hurtigt som muligt, og senest dagen før arrangementet. Dette er af hensyn til planlægning og så en anden kan få glæde af din plads.
Unsplash+
Praktiske oplysninger
Formidling af kulturarv til børn og unge i udsatte positioner
Unsplash+
Praktiske oplysninger
Hvis man når de sårbare børn, når man også de andre. Få input og baggrundsviden til udvikling af formidlings- og aktivitetsindsatser med fokus på børn og unge i udsatte positioner.
Børn og unge i socialt udsatte positioner samt børn og unge med særlige behov, dvs. psykiske eller fysiske handicap, deltager markant mindre i kulturlivet end andre børn og unge. At ændre på dette er et stort ønske for mange, der arbejder i kulturlivet, men det rejser også et vigtigt spørgsmål om, hvordan man griber det an, hvem man skal nå ud til, og hvordan formidling kan se ud i praksis.
Den problematik har Kulturens Analyseinstitut beskæftiget sig med i forbindelse med det treårige projekt “Verdensarv for alle børn og unge”, hvor erfaringer fra kulturarvsformidling i en museums-kontekst er blevet kortlagt. Analysen viser blandt andet, at tryghed er den røde tråd, der giver barnet eller den unge mulighed for at navigere i et nyt og ukendt miljø. Den peger samtidig på, at kulturinstitutioner kan styrke formidlingen til børn og unge i udsatte positioner ved at arbejde med indsatser på flere forskellige niveauer og at det, der er tiltrækkende og tilgængeligt for sårbare grupper, ofte også er til gavn for alle andre.
På webinaret kommer vi bl.a. ind på:
- Hvordan definerer vi børn og unge i udsatte og sårbare positioner?
- Fem fokusområder, som fremstår centrale for formidling til børn og unge, særligt i udsatte positioner: adgang, forberedelse og forventningsafstemning, rum og udstilling, pædagogisk program samt udvikling.
- En række opmærksomhedspunkter, som kan anvendes til udvikling af formidlingen til udsatte børn og unge.
På webinaret giver vi dig en nuancering af, hvordan vi kan forstå og arbejde med målgruppen udsatte børn og unge. Du og dine kolleger får også værdifulde input, som kan bidrage til at kvalificere, hvordan I udvikler jeres formidlings- og aktivitetsindsatser med fokus på udsatte børn og unge.
Læs mere om undersøgelsen "Formidling af verdensarv til sårbare børn og unge" hos Kulturens Analyseinstitut, hvor du også kan downloade rapporten "Kulturarvsformidling til børn og unge i udsatte og sårbare positioner" (2026).
Webinaret bliver optaget – optagelsen gøres tilgængelig i en kortere periode via Kulturens Analyseinstitut.
Hvem kan du møde?
Oplægsholder er Kathrin Hohmaier, Ph.d. (Dr. phil.) i uddannelses- og samfundsvidenskab fra Universitet Oldenburg i Tyskland. Kathrin har en baggrund i kulturvidenskab og sociologi og arbejder som analytiker ved Kulturens Analyseinstitut. Hun har tidligere forsket i og skrevet om kulturpas i europæisk perspektiv, billedkunstnere som arbejder i pædagogiske handlingsfelter og kunstformidling for unge i udsatte positioner.
Vært ved webinaret er Niels Bergmann, arrangementskonsulent i DM.
Information om online arrangement
Arrangementet foregår online via Zoom. Du får tilsendt link og adgangskode på den mail, du har registreret hos DM.
Afbud
Bliver du forhindret i at deltage, vil vi gerne have dit afbud så hurtigt som muligt, og senest dagen før arrangementet. Dette er af hensyn til planlægning og så en anden kan få glæde af din plads.
