Brugen af AI er udbredt blandt ph.d.-studerende

De ph.d.-studerende har i den grad taget kunstig intelligens til sig. Mere end to ud af tre af de danske ph.d.-studerende anvender nemlig kunstig intelligens til at løse opgaver i deres ph.d.-projekt. Det viser en ny undersøgelsen foretaget af den akademiske fagforening DM og den danske ph.d.-forening PAND.

”Det er en positiv udvikling, for de nye teknologier rummer uanede muligheder for at opnå ny viden, behandle data, opsummere tekster og meget andet. Men teknologierne skal naturligvis bruges ansvarligt og med omtanke”, udtaler Brian Arly Jacobsen, der er forperson for DM Universitet.

Undersøgelsen viser også, at det halter med at klæde de ph.d.-studerende på med retningslinjer og opkvalificering i brugen af kunstig intelligens.

16 pct. af ph.d.erne er således på et institut, hvor der ikke er lavet retningslinjer for AI, og næsten halvdelen ved ikke, om deres institut har retningslinjer på området.

På samme måde svarer hver tredje, at de ikke har de nødvendige kompetencer til at bruge AI i deres forskning, og kun omkring hver femte har mulighed for opkvalificering på deres institut.

”Det er problematisk. Både fordi man uforvarende kan komme til at bruge teknologierne forkert, hvis man ikke er informeret om, hvad man må på området - men hvis universiteterne virkelig vil høste frugterne af de nye teknologier, kræver det også, at forskerne opkvalificeres med den nyeste viden og de rette redskaber”, udtaler Brian Arly Jacobsen, der mener, at universiteterne har en vigtig opgave i at klæde deres medarbejdere på med både kompetencer og retningslinjer.