Spring menu over
DM Professionshøjskoler
DM Professionshøjskoler

2026

Læringsforsker: AI skærper kravene til underviserens pædagogik

Generativ AI kan blotlægge svage punkter i undervisernes pædagogik. Hvis de studerende ikke forstår formålet med en opgave, risikerer de at udlicitere den til AI i stedet for selv at lære af den, siger læringsforsker Christopher Neil Prilop.
Christopher Neil Prilop

SIMAC har fået avancerede skibssimulatorer, men kæmper med for små undervisningslokaler

Den maritime uddannelsesinstitution SIMAC flyttede for tre år siden ind på havnen i Svendborg med nye værksteder og avancerede skibssimulatorer. Men følger ånden med, når et forankret uddannelsesmiljø får nye rammer, og fungerer de for både studerende og undervisere? DM tog til Svendborg for at undersøge, om SIMAC ud over at være flyttet ind også er faldet til.
I SIMACs brosimulator kan man sejle gennem Københavns Havn uden at forlade Svendborg. Til at starte med manglede Den Lille Havfrue — heldigvis lavede en af modeldesignerne en digital udgave af hende, så SIMAC selv kunne sætte hende ind og gøre oplevelsen komplet.

Økonomisk håndsrækning redder trængt læreruddannelse: Men de studerende mangler fortsat

Statsminister Mette Frederiksen (S) har lovet, at VIA University Colleges læreruddannelse i Skive får en permanent bevilling. Det skaber økonomisk sikkerhed, men løser ikke uddannelsens største udfordring: Der er fortsat for få studerende, siger uddannelsesdekan Elsebeth Jensen.

VIA Skive læreruddannelsen

AI-forbud er ikke pædagogik. Det er afmagt

AI buldrer ind i undervisningslokalet, mens regler og sprog defineres af IT-konsulenter og jurister. Det er tid til, at underviserne sammen tager initiativet og didaktikken tilbage.
Anne Wedel Jacobsen, lektor på pædagoguddannelsen, Københavns Professionshøjskole

Oplever ulige vilkår i Danmark: Professionshøjskoler og erhvervsakademier søger mod EU

To sjældne Horizon-bevillinger til VIA University College og Zealand, Sjællands Erhvervsakademi, er resultatet af flere års målrettet satsning på EU-programmer. Forskere og forskningsledere oplever, at de europæiske forskningsprogrammer i højere grad giver plads til praksisnær og anvendelsesorienteret forskning end det danske forskningssystem.

Fire af forskerne, der er involveret i MELANGE-projektet. Fra venstre er det forskningsleder og docent Anne Louise Bang og forskningsmedarbejder Astrid Tolnov Larsen fra VIA i Herning sammen med lektor Maarit Salolainen og ph.d. Helmiina Hierviniemi fra Aalto University i Finland.

Efter PISA-nedturen: Læreruddannelserne peger på vejen frem

De historisk lave PISA-resultater har sat gang i debatten om folkeskolen. To ledere og en underviser på læreruddannelserne peger på, hvad der skal til for at løfte elevernes faglighed, og hvilken rolle læreruddannelserne kan spille.
KP Prof Studerende

800 nye internationale studiepladser: Se, hvor mange din institution får

Få år efter afviklingen af tusindvis af engelsksprogede studiepladser vender udviklingen. 800 nye pladser fordeles på professionshøjskoler, erhvervsakademier, universiteter og maritime uddannelsesinstitutioner. Flere skal nu genopbygge uddannelsesmiljøer, de tidligere måtte afvikle.
UCL Boulevarden i Vejle

Erhvervsakademiernes it-uddannelser bløder ansøgere: “Det er den perfekte storm”

Kunstig intelligens og usikre muligheder for videreuddannelse får skylden for, at 28 procent færre i år har søgt en it-uddannelse på erhvervsakademierne. Uddannelsen i cybersikkerhed går dog mod strømmen og peger på nye behov, som både uddannelser og undervisere skal ruste sig til.
Marcus Dahl Kjer, studerende i cybersikkerhed 2
Artikler
2026
2025
2024
2023
Prof Logo DM Professionshøjskoler
 
Mit DM
Meld dig ind

Mest læste

14. oktober
800 nye internationale studiepladser: Se, hvor mange din institution får
14. oktober
Oplever ulige vilkår i Danmark: Professionshøjskoler og erhvervsakademier søger mod EU
02. november
AI-forbud er ikke pædagogik. Det er afmagt
14. oktober
Efter PISA-nedturen: Læreruddannelserne peger på vejen frem
17. august
Kun 16 optagne på læreruddannelse: "Vi tager det dybt alvorligt"

Seneste

10. november
Læringsforsker: AI skærper kravene til underviserens pædagogik
09. november
SIMAC har fået avancerede skibssimulatorer, men kæmper med for små undervisningslokaler
05. november
Økonomisk håndsrækning redder trængt læreruddannelse: Men de studerende mangler fortsat
02. november
AI-forbud er ikke pædagogik. Det er afmagt
14. oktober
Oplever ulige vilkår i Danmark: Professionshøjskoler og erhvervsakademier søger mod EU